| |
|
|
| พัฒนาการศึกษาและส่งเสริมคุณภาพชีวิต |
| |
|
|
| |
ประชาชนได้รับสวัสดิการทางสังคม และเข้าถึงระบบการศึกษา และสาธารณสุขอย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ |
| |
สังคมมีความเข้มแข็งตามแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง |
| |
ประชาชน เด็ก และเยาวชน มีการออกกำลังกายมากขึ้น |
|
|
|
| |
|
|
การอนุรักษ์และสืบสานศาสนา ศิลปวัฒนธรรมประเพณี
ภูมิปัญญาท้องถิ่น และปราชญ์ชาวบ้าน |
| |
|
|
| |
ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญาท้องถิ่น และปราชญ์ชาวบ้านได้รับการอนุรักษ์ฟื้นฟู และสืบสานให้คงอยู่ต่อไป |
|
|
|
| |
|
|
| เสริมสร้างสังคมเข้มแข็ง |
| |
|
|
| |
ประชาชนมีความรู้ในการป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย |
| |
ประชาชนมีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ตลอดจนห่างไกลยาเสพติด |
|
|
|
| |
|
|
| การบริหารจัดการทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน |
| |
|
|
| |
ประชาชนมีจิตสำนึก และมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ และบริหารจัดการทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม |
| |
มีการลดปริมาณขยะ และกำจัดขยะชุมชนให้ถูกหลักวิชาการ |
| |
ประชาชนมีการใช้พลังงานทดแทนที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม |
|
|
|
| |
|
|
การสร้างธรรมาภิบาล และการบริหาร
กิจการบ้านเมืองที่ดี |
| |
|
|
| |
อปท.มีการบริหารจัดการอย่างโปร่งใส |
| |
ประชาชนได้รับการบริการที่มีคุณภาพ |
| |
ประชาชนมีจิตสำนึกในการปฏิบัติตน ตามระบอบประชาธิปไตย
อันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข |
|
|
|
| |
|
| |
